انتهى العشاء في الكوخ الصغير ولم يكن لدى أسرتينا كهرباء أو شبكة واي فاي تزعجنا، فقط صوت أمواج المحيط وهي تتكسر بالخارج، وصوت جذع شجرة في موقد الحطب وطنين فانوس البروبان المعلق فوق طاولتنا الخشبية. ماذا الآن؟
"هل يعرف أحد أي شيء يتلوه؟" سأل الصديق الذي دعانا إلى هذه الكوخ الريفي المطل على المحيط الهادئ.
"أوافق!" قالت ابنتنا مايا البالغة من العمر 11 عامًا. انزلقت من المقعد ووقفت في مواجهة الطاولة الخشبية التي جلسنا عليها جميعًا. أخذت نفسًا عميقًا وبدأت. "Jabberwocky، من تأليف لويس كارول. كان رائعًا وكانت الأحذية الزلقة تدور وتتحرك في الماء..." عندما انتهت، انضم التصفيق والهتاف إلى الأمواج المتلاطمة بالخارج في هدير الموافقة.
في سن الحادية عشرة، لم يكن إلقاء الشعر أمام حشد من الناس بالأمر الجديد بالنسبة لمايا. فقد شاركت في نهائيات مهرجان خطابي أقيم على مستوى المدينة في كنيسة ضخمة هنا في أوكلاند، كاليفورنيا، حيث نعيش. وقبل ذلك كانت تلقي الشعر في التجمعات المدرسية أو مسابقات الشعر في الفصول الدراسية.
ولكنني لست هنا لأخبركم عن ابنتي. فهذه ليست قصة طفلة استثنائية، بل هي قصة ممارسة بسيطة ذات نتائج استثنائية: "مقهى الشعر".
ما هو مقهى الشعر؟
بدأت فكرة مقهى الشعر كمشروع مشترك بين الأب وابنته لتسلية الأجداد. كانت مايا، التي تبلغ من العمر خمس سنوات، تعرف مجموعة من القصائد القصيرة. لذا قررنا عمل قائمة بها وترك أجدادها يختارون ما يريدون أن تتلوا به. وعندما أدركنا أن القائمة كانت في الأساس قائمة طعام، وُلِد مقهى الشعر.
يجلس الجد ونونا على أريكة غرفة المعيشة وينظران إلى الفتاة التي تقف أمامهما. بابتسامة عريضة وفجوة بين أسنانها الأمامية، ترفع ذراعيها في الهواء وتصيح، "مرحبًا بكم في مقهى الشعر الخاص بي!"
نونا تصفق، الجد يبتسم.
تعود مايا إلى الطاولة وتقول: "حسنًا، دعيني أعطيك قائمة طعام". ثم عبست قائلة: "سيتعين عليك أن تشاركي في تناول الطعام". لم يكن لديها الوقت الكافي لإعداد قائمتين. ثم سلمت نونا ورقة مطوية من الورق الأصفر طبعت عليها بعناية "مقهى مايا للشعر".
يقترب الجد أكثر، ويضع نظارته على عينيه. تفتح نونا القائمة وترى رسمًا لفتاة مبتسمة ترتدي فستانًا مزهرًا تقف بالقرب من كعكة عيد ميلاد. على الجانب الآخر من الصفحة مكتوب "الرجاء طلب قصيدة لذيذة!" وتسرد عدة قصائد، مرتبة حسب الشعراء، بما في ذلك قصيدتان أصليتان للشاعرة الصغيرة نفسها.
"من فضلك اختر قصيدة" تقول مايا.
"ماذا تنصح؟" تسأل نونا.
"هل لديك أي عروض خاصة؟" يسأل الجد.
"سأبدأ معك بـ"جين الكسولة"، تقول مايا بوجه جاد، وتلقي نظرة خاطفة على الجد. هل هناك أشياء خاصة؟ لقد أعطاها فكرة للمرة القادمة.
تتنفس بعمق وتبدأ في قراءة "جين الكسولة" لشيل سيلفرشتاين. تستلقي على ظهرها على السجادة وتقرأ من ذاكرتها "جين الكسولة الكسولة الكسولة الكسولة الكسولة. تريد شربة ماء، لذا تنتظر وتنتظر وتنتظر وتنتظر وتنتظر حتى تمطر!" تفتح فمها على اتساعه لتلتقط قطرة مطر خيالية (تضحك نونا بسرور)، ثم تقفز لتنحني.
وبعد أن توقفوا عن التصفيق قالت لهم: "ماذا تريدون بعد ذلك؟"
يصفى الجد حلقه ويقول، "أجل، دعنا نرى... سأحصل على قصيدة لانغستون هيوز، من فضلك."
أومأت مايا برأسها وأخذت نفسًا عميقًا. ثم بدأت، وكأنها على وشك البكاء:
لقد أحببت صديقي.
لقد ذهب بعيدا عني.
ليس هناك المزيد ليقال .
وتنتهي القصيدة
ناعمة كما بدأت
لقد أحببت صديقي.
عندما تنتهي مايا من تلاوة كل قصائدها، تهز كتفيها وتقول: "أنا آسفة يا رفاق، المطبخ خالٍ تمامًا من القصائد!"
لماذا مقهى الشعر؟
لقد بدأت مع مايا، ولكنني سرعان ما نقلتها إلى فصلي الدراسي. ومنذ ذلك الوقت، وبصفتي معلمة مخضرمة لمدة ستة عشر عامًا في مدارس أوكلاند العامة، رأيت مقهى الشعر يصنع العجائب مع الأطفال في سن المدرسة من جميع الخلفيات والقدرات، من سحرة الكلمات إلى الأطفال الذين استسلموا تقريبًا للقراءة، من الكتاب المتقدمين إلى متعلمي اللغة الإنجليزية المتعثرين. حتى أنني استخدمته على الجانب الآخر من العالم مع الطلاب الكوريين في معسكر للكتابة في سيول.
إن مقهى الشعر له قيمته لأنه يحفز الأطفال على قراءة الشعر، ولكنه أيضاً يقوي مهاراتهم في الكتابة، ويعلمهم كيفية التعلم بشكل أعمق، ويساعدهم على تطوير مهارات التحدث أمام الجمهور والأداء، وكل هذا سوف يخدمهم لبقية حياتهم. وهناك فوائد أخرى لا يمكن قياسها. أتذكر أن تلميذاً في الصف الثالث من اليمن قال لي ذات يوم، بعد أن أشرقت عليه السعادة بعد نجاح قصيدة جديدة، "كنت أكره الكتابة في الماضي. أما الآن فأنا أحبها!" والأفضل من كل هذا أنها سهلة وممتعة.
كيف يمكنك القيام بذلك في المنزل؟ إنها فكرة بسيطة حقًا: اطلب من طفلك أن يتعلم بعض القصائد، ثم قم بإعداد قائمة بها وأدائها بناءً على طلبه. هذا كل شيء.
أولاً، ابدأ بقراءة الشعر بصوت عالٍ مع طفلك. هناك العديد من كتب الشعر الرائعة (انظر الاقتراحات أدناه). اقرأ حتى تجد ما يعجبك أو يعجبهم، ثم اقرأ تلك الكتب مرارًا وتكرارًا.
بعد ذلك، أخبر طفلك أنك ستحفظ قصيدة عن ظهر قلب حتى تتمكن من حملها معك أينما ومتى شئت. هذه رسالة مختلفة تمامًا عن الاعتماد على الأدوات في العصر الرقمي، وأعتقد أنها رسالة مهمة.
تدرب على تعلم القصيدة أمامهم بأي طريقة مناسبة. عادة ما أقرأ سطرين في كل مرة، وأقوم بالرجوع إلى الوراء أثناء القراءة للتأكد من أنني حفظتها من البداية. عندما تتعلم أمام طفل، فأنت تقدم له نموذجًا لكيفية التعلم وكذلك حماسك للتعلم. وإذا كان الأمر صعبًا عليك، فهذا أفضل! فأنت بذلك تظهر له قوة المثابرة.
ولكن في حين قد يكون بعض الأطفال مستعدين لبدء تعلم القصائد منذ البداية، فإن أطفالاً آخرين سيحتاجون إلى مزيد من المساعدة أو التحفيز. وبصفتي معلمة، اكتشفت أن هذا لن يحدث إلا عندما أجلس معهم ونكافح معًا، جنبًا إلى جنب. يرغب العديد من الأطفال في أن يتمكنوا من قراءة القصيدة بأكملها مرة واحدة، وفجأة، سيعرفون ذلك، ولكن عندما تبدأ في تعلمها معهم، كلمة بكلمة، سطرًا بسطر، فإن هذا الباب في أذهانهم ينفتح ببطء.
عد إلى القصيدة بعد يوم أو ثلاثة أيام وأظهر لهم كيف تتلاشى القصيدة من على السطح إذا لم نقم بتدليكها في ذاكرتنا العميقة. لن تساعدهم فقط على تعلم القصيدة، بل ستجعلهم يتقنون جداول الضرب، ويتعلمون سطورهم للمسرحية المدرسية ويصبحون أفضل في سرد النكات في حفلات الكوكتيل.
بمجرد أن يتقنوا قصيدة أو قصيدتين، ساعدهم في إعداد قائمة شعرية. يمكن أن تكون القائمة بسيطة مثل قائمة على قطعة ورق مطوية أو أي نوع من المشاريع الرائعة لصنع الكتب والفنون. أوصي بإعداد مسودة أولية للقائمة، على الرغم من ذلك، لأنها من المرجح أن تتغير. اكتب عناوين القصائد وأسماء الشعراء على الورق حتى يتمكنوا من البدء في التدريب. "رتب" كل شيء في قائمتهم وانظر ما إذا كانوا يستطيعون حقًا تلاوة ما يقولون إنهم يستطيعون تلاوة من الذاكرة، ليس فقط في يوم واحد، ولكن في اليوم التالي واليوم الذي يليه أيضًا.
ابتكر وارتجل!
بمجرد البدء، ستجد أن التنوعات في مقهى الشعر لا حصر لها مثل إبداع الأطفال. يمكن للأطفال تنظيم القصائد حسب اسم الشاعر أو الفصول أو الحالة المزاجية أو الطول أو ربما الفئات الموضوعية مثل قصائد الصداقة أو الحيوانات.
ذات مرة، طلبت من تلميذ في الصف الثالث أن يضيف قسماً خاصاً يسمى "الصلصات"، حيث يستطيع الزبائن أيضاً أن يطلبوا لهجة معينة لإلقاء القصيدة، مثل "بريطانية"، أو "رعاة البقر" أو ربما حتى "هيب هوب". على سبيل المثال، "سأطلب أغنية "April Rain Song" مع صلصة رعاة البقر، من فضلك".
في النهاية، قد يرغبون في إضافة بعض العروض الخاصة أيضًا، وقسم "حول المؤلف" على الغلاف الخلفي. لكن قوائم Poetry Café الأولى تحتاج فقط إلى أسماء القصائد والشعراء الذين كتبوها. لا تنس تضمين قصائدهم الخاصة!
على مدى السنوات القليلة الماضية، شاهدت العديد من خريجي مقهى الشعر يواصلون تحدي أنفسهم في ساحات أكبر. في الشهر الماضي فقط، جلست في كنيسة ضخمة لمشاهدة مايا وزملاءها في الصف الخامس، وكثير منهم من طلابي السابقين، يصعدون على خشبة المسرح لإلقاء قصائد في حدث على مستوى المدينة. في جوقة قوية، تحدث خمسون طفلاً من خلفيات مختلفة، وارتدت أصواتهم من خلف الكنيسة الكهفية وهم يلقون بيتًا تلو الآخر من الذاكرة العميقة:
أنا شاب وأنا إيجابي
انا المستقبل
لن أسمح لأي شيء أن يقف في طريقي...
عن المؤلف:كان إيفان نيكولز مدرسًا في مدرسة ابتدائية في المدارس العامة على مدار السنوات الستة عشر الماضية. وهو مستشار مدرس فيمشروع الكتابة في منطقة الخليجوالمحررورق رقمي، وهي مجلة إلكترونية أدبية مخصصة لمدرسي منطقة الخليج. يعيش في أوكلاند، كاليفورنيا مع زوجته وطفليه، ابنة تبلغ من العمر 11 عامًا وابن يبلغ من العمر 8 أعوام. في مايو سيحصل على درجة الماجستير في الكتابة الإبداعية من كلية ميلز.
الملحق: كتب شعرية رائعة للأطفال
1.عائلة من القصائد:كانت هذه المجموعة الرائعة من قصائد كارولين كينيدي المفضلة للأطفال ناجحة للغاية مع عائلتي، بدءًا من قصيدة لانغستون هيوز "دع المطر يقبلك. / دع المطر يضرب رأسك بقطرات سائلة فضية..." إلى قصيدة إي كامينغز "... وها هو الربيع عندما يكون العالم رائعًا"، وكل ذلك مقترنًا بلوحات جميلة لجون موث. كما أصدرت كتابًا جديدًا بعنوان "قصائد للتعلم عن ظهر قلب".
2.عزيزتي، أنا أحب:كان هذا الكتاب الصغير من تأليف إيلويز جرينفيلد، وهو المفضل لدى ابنتي عندما كانت في الخامسة من عمرها، مليئًا بالقصائد الحلوة والقوية، من قصيدة "هارييت توبمان" و"الأشياء" الشهيرة إلى "الحب لا يعني".
3.أين ينتهي الرصيف– ملأ شيل سيلفرشتاين هذا الكتاب بقصائد مضحكة للحمقى. هناك الكثير من القصائد السهلة والمضحكة، مثل "Lazy Jane"، وهي مثالية للمبتدئين.
4.الشعر يتحدث للأطفالوالهيب هوب يتحدث للأطفال– يتضمن كلا الإصدارين أقراصًا مضغوطة تحتوي على إصدارات صوتية. الإصدار الأول يستحق القراءة لمجرد القراءة الرائعة لأغنية "Jabberwocky"، والتي تعلمتها أنا وابنتي. أما الإصدار الثاني فقد احتوى على غرفة مليئة بتلاميذ الصف الثالث وهم يهتفون ويتحركون على أنغام هذه الأغنية الكلاسيكية من موسيقى الهيب هوب:
قلت هيب هوب الهيبي الهيبي
إلى الهيب هوب، لا تتوقف
الصخرة هي التي قفزت على رقصة بانج بانج بوغي
على إيقاع البوجي، الضرب
5.ازعاج ممتع-قام بول فليشمان، مؤلف كتاب الصور المذهل "وسلانديا"، بتجميع هذه المجموعة الفائزة بميدالية نيوبيري من "قصائد بصوتين" عن الجنادب واليراعات والزيز وغير ذلك. هذه القصائد الممتازة، المكتوبة في عمودين، واحد لكل صوت، تتطلب شاعرين وهي رائعة للأطفال من سن الثامنة وما فوق.
